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怎样提高语言表达能力?阅读一篇文章,老师说我抓住的点很好,但是用词有问题.说这就是为什么有的学生阅读题得分有差异的原因.我想知道,除了平时多阅读书籍,还有什么办法能提高表达能力语文

有经验都回答一下.对我的学习方法提些建议,英语书版本---仁爱九年级版平时我所认为的复习归根到底就是看书,听某些强人说读书要粗读和细读,请问什么叫粗读和细读?每次考英语前的复习语文

再把书重头到尾看一遍,记住例

什么时候在可数名词前用AN?比如说,一件制服是:anuniform,那为什么一所大学是:auniversity?还有,一本有用的书是:ausefulbook.我查过字典,这里所有的单词的首字母都是读成“U（/ju/）”,那为什么英语

巧填名言警句小红做作业很拖沓,很浪费时间,还常常望着天空发呆,老师看到了,语重心长的说：“———————————”我们为什么读书?其实“——————”给出了最好答案.现在有些语文

方法,————————就是告

读书使人优美求求你们了.快.（1）文章第二自然段，为什么要写“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容？有何表达效果？（2）写出下面两句话在文中的含义。*因为你在聆听一些语文

都是思索者的木乃伊，新华书店

《为什么我要求你读书用功》主要写了数学

怎么样才能提高语文的写作水平?我经常读书都提高不了,而且对于课文我都很难理解就比如《繁星》中第6首,我根本不知道镜子是来比喻什么的,为什么要翻转过去就是因为这些原因,我写读后语文

一个人读书读了3分之1,如果在读60页的,那么已读的就占剩余的87.5%,问这本书一共有多少页.要给我讲出是为什么这样解得!急用!1 数学

我只知道他当时在西方的一个国家读书,可不知道是哪个国家weonlyknew（that）hewasstudyinginawesterncountry,butIdidnotknowwhatcountryhewasin1：后面为什么要使用did?过去式不是在前面从句中已英语

用did?过去式不是在前面从

英语翻译高一英语必修一翻译,用定于从句.1.那是一个妇女不被允许上学的时期2.只有当他告诉我时我才知道真相3.这是你要的那本书4.我不知道昨天他为什么没有出席会议5.她在他母亲曾经读英语

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