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假如你是李华，你的朋友王东已进入高二年级，最近来信咨询如何提高学习效率和英语成绩，写封回信建议他运用思维导图（Mindmap）来解决上述问题．理由如下：1．刺激思维（stimulatethink 英语

ion），帮助记忆；3．抓住

小明和小华是在“手拉手”活动中结成的一对学习伙伴。前不久，小明来信向小华询问如何学好英语。请你以小华的名义给他写封回信。词数在80～100词。文段的开头已给出。内容包括：1．英语

．激励她坚持做下去，并祝愿她

小明和小华是在“手拉手”活动中结成的一对学习伙伴。前不久，小明来信向小华询问如何学好英语。请你以小华的名义给他写封回信。内容包括：1．学习英语的基本方法(listencarefu 英语

；practise writ

翻译短语：将下列短语译成英语。1．让某人做某事2．教某人如何做某事3．100毫升水4．把……撒在……5．自发面粉英语

翻译成英语我们做一些简单的军事训练,比如练习怎么使用枪支,如何照顾伤员等等,我们只要在军队里待上1个星期而不是1年．伤员是wounded还是woundeds是insteadofoneyear还是insteadofforoneyear? 英语

翻译句子：将下列句子译成英语。1．如果我们不小心火可能会发生什么？2．在一些地方人们怎样处理垃圾？3．我们打算做个关于火的英语

______________

初二英语语法和同义词情态动词感叹句形容词副词现在完成时一般过去时被动语态的解析．及初二上册英语同义词词组(牛津深圳版)全列出,包括有关扩展词组.如下格式:1.词组＝词组英语

选择恰当的关联词语填空。如果……就……只要……就……1．这种机器人的肚子里，（）装了特殊的电池，（）可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。2．在收获的季语文

选择关联词语填空只要……就……既……又……如果……就……因为……所以……1．（）大家团结协作，（）能取得成功。2．（）春天语文

选择恰当的关联词语填空。不是……而是……只要……就……如果……就……1．小明成绩优秀，（）靠天分，（）靠勤奋。2．（）我们努力学习，（）能语文

错误，不能很好地去认识错误，

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