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进入初中后,董杰的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听.慢
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不能因个人喜好决定学习态度
小明是一个非常聪明的孩子,但从小学升入初中后,
成绩下降了.原来
,小明迷上了网络游戏,经常光顾学校附近的网吧.经老师和家长批评教育后,他暂时离开了网吧一段时间,但最终还
政治
了畏难情绪和厌倦心理.同时,
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