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培养爱国情操的有效方法是A.努力学习科学文化知识B.认识和了解祖国的悠久历史C.把爱国之情转化为实际行动D.利用情境陶冶爱国情感其他

化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从开始。A．等而待之B．避而不谈C．主动沟通D．坚持己见政治

一个有正义感的人，会对正义充满向往和追求，会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。下列属于正义行为的是[]A．少数人逃票乘车B．个别同学在考试中作政治

D．强行向他

下列能带给你美好情感体验的有（）A.一道难题被我攻破B.同学遇到了困难，我主动伸出援助之手，帮他解决了问题C.在运动场上，我为班集体赢得了荣誉D.考试时我给同桌抄答案，政治

一个有正义感的人，会乐意把正义的崇尚之情付诸行动．下列选项属于维护正义行为的是（）A.小明考试时偷偷地递小纸条给好朋友小军B.放学路上，小强看到有人敲诈小同学赶紧绕开政治

，他视而不见

一个有正义感的人，会乐意把正义的崇尚之情付诸行动。下列选项属于维护正义行为的是A．小明考试时偷偷地递小纸条给好朋友小军B．放学路上，小强看到有人敲诈小同学赶紧绕政治

别人的钱包，他视而不见

图a为一只“极距变化型电容式传感器”部分构件的示意图，当动极板和定极板之间的距离d变化时，电容C便发生变化，通过测量电容C的变化就可知道两极板之间距离d的变化情况。在图b中能政治

急切盼望下课时，铃声使你感到特别亲切，这说明（）A.情绪是心理活动的重要体现B.情绪反映着个人的志趣C.情绪反映着事物和人的需要之间的关系D.以上说法都不对政治

当我们在男女同学之间情感的门前徘徊时，不理智的做法是（）A.慎重对待，理智处理B.反思自己的情感选择C.把握青春，做出负责任的选择D.主动大胆地接受或付出政治

当我们在男女同学之间的情感之门前徘徊时，理智的做法是①慎重对待，理智处理②反思自己的情感选择③把握青春，做出负责任的选择④主动大胆地接受或付出A.①③④B.①②④C.①②③D 其他

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