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共找到 28 与意义用法相同的一组是①师者 相关的结果,耗时34 ms
下列各组句子中,加粗的词的意义和用法相同的一组是A.畜不以水也师道之不传也久矣B.追视昔日之所为与今日之所趋武父子亡功德,皆为陛下所成就C.然则民之初生,鸭之育于盆者也
其他
下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是()A.彼童子之师不耻相师B.于其身也,则耻师焉,惑矣非吾所谓传其道解其惑者也C.吾从而师之巫医乐师百工之人,不
语文
下列句中“焉”意义和用法相同的一组是()A.犹且从师而问焉寡人之于国也,尽心焉耳矣。B.且焉置土石?而惴惴焉摩玩之不已。C.爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。小山
语文
出于东山之上
下列句中“焉”意义和用法相同的一组是()A.犹且从师而问焉寡人之于国也,尽心焉耳矣。B.且焉置土石?而惴惴焉摩玩之不已。C.爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。小山
语文
出于东山之上
下列加点词的意义和用法相同的一组是()A.古人之观于山川、草木奉之弥繁,侵之愈急B.祸患常积于忽微智勇多困于所溺C.渔工水师虽知而不能言尽吾志也而不能至者D
语文
下列加点词的意义和用法相同的一组是()A.古人之观于山川、草木奉之弥繁,侵之愈急B.祸患常积于忽微智勇多困于所溺C.渔工水师虽知而不能言尽吾志也而不能至者
语文
下列各组句子中加点字的意义与用法相同的一项是A(于)向使三国各爱其地,齐人勿附于秦/于其身也,则耻师焉B(者)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏/诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百
语文
下列语句中加点字的意义和用法,相同的一组是()A.幽王欲褒姒之笑也其真子恐其父之不能反也B.幽王之身乃死于丽山之下所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之也C.而平王所以东徙也师者
其他
下列各句的“所以”意义、用法相同的一组是[]①师者,所以传道受业解惑也②此所以学者不可以不深思而慎取之也③天地之所以养人者,原不过此数也。④
语文
⑥原庄宗之 所以 得天下
下列句子中加点词的意义和用法,完全相同的一组是()A.其为惑也,终不解矣非吾所谓传其道解其惑者也B.师者,所以传道受业解惑也圣人之所以为圣,愚人之所以为
语文
从师 而 问焉 吾尝终
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