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想这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?中引号的作用是什么
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这些引号的作用是什么?一:说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界.二:像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?这两句的引号分别是什么用处呢?要快,要是对了慢
语文
像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华人民族的“摇篮”呢?给句子换一种说法,不改变句意.
语文
“像这样一条多灾多难的祸河”,怎么能成为中华民族的"摇篮"呢?这句话中的摇篮为什么要加引号?它指
语文
句子天地。(1)这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(变成陈述句)
语文
想这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?中引号的作用是什么
语文
像这样一条多灾多难的祸河,
怎么能成为中华民族的摇篮呢
?改成肯定句:◥◤~
语文
像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?“摇篮”是指——-----,而不是指------.
语文
1.春天来了,满树的木棉花真美丽.(改为比喻句)2.夏天的晚上,青蛙在田野里高声叫着.(改为拟人句)3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改成陈述句)
语文
1.不()不扣二.下列句子用了什么修辞手法1.黄河是中华民族的摇篮.()2.这条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?()3.它凶猛暴烈,折腾得两岸百姓叫苦不迭.()
语文
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