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碳酸氢钠受热分解NaHCO3水解生成碳酸和氢氧化钠,如果碳酸沸点比水低,那碳酸就变成水和二氧化碳,那水中就没有碳酸根了,那加热碳酸氢钠水溶液怎么生成碳酸钠?不是加热促进水解，是电离化学

愈合组织已生成,怎么促进生根语文

生长素的作用之一：促进扦插枝条生根是怎么作用的?能生根那能不能促进生芽?能不能促进扦插枝条生芽？语文

探究2,4-D促进插条生根最适浓度,减小实验误差的方法是,预实验确定浓度范围.请问这句话错在哪里?应先找到浓度范围后再细分浓度梯度,可是最初的那个浓度范围又是怎么确定的呢?还有那做语文

探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验设计1确定什么样的浓度梯度（参照生长素的作用与浓度的关系曲线图）2实验组分为哪几组？对照组怎么设计？3实验步骤设计（1）（2）（其他

“都弱双水解”是指弱酸弱碱盐电离出的弱酸酸根离子和弱碱阳离子都发生水解,且相互促进.这句话怎么理解啊,互相促进是怎么做到的化学

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