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写两篇作文资料如下、紧扣“走进生活、体悟真情”主题,寻找快乐材料：一位哲学家搭乘一个渔夫的小船过河.行船之际,这位哲学家向渔夫问道：”渔夫回答：“不懂.”哲学家又问：”渔语文

去了一半的生命.” 这时水面

材料二：快节奏生活、大城市通勤路线拉长，令属于自己的“整块”时间越来越少，一个人“行动”机会却增多，导致不少人只能抓紧碎片时间，通过数字终端进行娱乐休闲。智能手语文

工具。材料三：经

体验低碳，快乐生活材料一：“低碳”、“乐活”，将生活作息时所耗用的能量尽力减少，一种贴近生活本源，自然、健康、精致的生活态度，已经成为人们推进潮流的新方式。其他

天，景观照明灯、装饰用灯关闭

材料：“人的城镇化”是当今新型城镇化的实质，整个进程强调“以人为本”。随着一座座现代化小区拔地而起，人们的居家环境发生了变化，我们身边的生活既充满幸福和快乐，也伴随着政治

及道路扩建，但在未有任何告知

健康心理快乐成长材料一：阅读如图漫画：材料二：家庭生活中，很多家长担心孩子学习负担重，怕孩子做家务会影响学习，宁愿自己吃苦受累，也不让孩子做家务。结合所学知识，政治

带来什么危害？（3）结合材料

阅读下面一则材料，回答问题。（4分）一位女士抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：“我的孩子不听话，让我很生气！语文

婆说：“我的媳妇不孝顺，我真

快乐融入激活生命：材料一：某地对初一新生适应新环境的调查显示，有56%的学生感到学习压力过大，24%的学生心态不稳定，有的同学因不适应新环境而手足无措……（1）这些同学要适应政治

新的集体”，展开讨论：甲：我

综合性学习。（1）阅读下列材料，说说从中你获得哪些启发？材料一：懂得处友，就懂得处人；懂得处人，就懂得做人。一个人在处友方面如果有亏缺，他的生活不但不能是快乐的，而语文

材料三：北宋的范仲淹因主

作文（40分）阅读下面的材料，按要求作文。生活是美好的，因为处处充满着惊喜，每一次的成功都会带来一份喜悦、一份快乐；生活又是艰辛残酷的，因为生活不是魔法师语文

旅途中出现的每一次障碍，还有

阅读下面材料，探究我国“生活服务类机器人”的发展前景。材料一：机器人应用正从工业领域向家居服务、医疗康复、教育娱乐等领域快速扩张。“随着应用逐步扩展，服务类机器人语文

人市场的一半。” 材料

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