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十一月四日风雨大作中表达作者保卫国家的豪情和抑郁悲愤的心情的句子? 语文

仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能语文

阴云。答：

仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤语文

仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能语文

阴云。___________

仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在语文

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仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能语文

我们的共和国已经走过了60年的风雨历程，回首来路，我们心潮起伏。请以“国庆60年”为话题写一段文字。要求所写句子包含比喻、排比、对仗这三种修辞手法中的两种，80字左右。语文

下列各组诗句对仗工整的一项是（）A.好雨知时节，当春乃发生B.夜来风雨声，花落知多少C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.月出惊山鸟，时鸣春涧中语文

根据课文默写。陆游的《十一月四日风雨大作》中，诗人在“，”两句中，作者将梦境和现实相结合，表现老诗人报效祖国忠心不衰之情，读来悲壮苍凉！语文

母亲啊！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/我只躲到你的怀里。（1）这首小诗的作者是冰心，原名。她的代表作是在印度诗人的《飞鸟集》的影响下写成的语文

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