微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．搜索结果第1页,早教吧

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．（1）如图1中A是．（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是．（3）央视在“3•15”特别节目中曝光“瘦肉化学

_种元素组成，其中碳元素与氮

学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界，在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）用化学符号填空：①2各铁原子；②2个钠离子；③2 化学

氧化碳、氯化钠等，他们都是由

在宏观、微观以及符号之间建立联系是化学学习的特点．（1）图1示意图表示的粒子中，属于阴离子的是（填序号，下同）；属于同种元素的是．（2）图2是氢氧化钠溶液和硫酸反应的微化学

___．若所得溶液中溶质的质

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．（1）如图1示意图表示的粒子中，属于阴离子的是（填序号，下同），属于同种元素的是．（2）比较下列两种变化：①水加热化学

____．（3）图2是某反应

在宏观，微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．用化学用语填空：①一个镁离子；②-2价的氧元素；③两个铁原子；④空气中最多的物质的构成微粒．化学

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．（1）构成氯化钠的基本微粒是．用符号表示下列微粒：2个氧原子；3个铝离子4个氮分子纯碱中碳元素化合价Na2+4CO3Na 化学

蒸气；②水通电生成氢气和氧气

（2013•通州区二模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．（1）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是．（2）葡萄糖酸钙[化学式为（C6H11O7）2Ca]由化学

反应的微观示意图．对此反应的

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