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为了形象而概括地反映DNA分子结构的共同特征，生物小组最好采取的方法是（）A．建立概念模型B．电子显微镜观察C．建立数学模型D．建立物理模型语文

（8分）根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择性培养基和鉴别培养基，结合显微镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄语文

系列不同性质的固体培养基，然

根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择培养基和鉴别培养基，结合显微镜检，以及菌落特征，可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、圆褐固氮菌分语文

培养基，然后进行高温灭菌．再

（共10分）根据各类微生物形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择培养基和鉴别培养基，结合显微镜镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄语文

褐固氮菌能自生固氮） ⑴用

生物学知识与人类生活关系密切，请结合所学的知识解答下列问题：（1）生物的个体大小差异较大，必须用电子显微镜观察的微生物是．（2）许多食品的制作都要利用细菌或真菌．例如语文

_菌吸收空气中的氮产生的，它

下列探究活动的哪一步属于提出问题A某同学发现池水中有一运动的白点B心想这是生物吗C于是取一滴池水做成玻片标本用显微镜观察D原来是草履虫语文

2006广东省初中生物联赛单选第58题：将一定浓度的活杆菌液均匀涂到载玻片上,放在一定放大倍数的显微镜下观察,视野下单位面积含杆菌20个,继续培养3小时后,将菌液稀释10倍,再将菌液均匀涂语文

断,该杆菌细胞分裂平均需要时

根据你所学的生物学知识判断下列说法正确的是（）A．“落花不是无情物，化作春泥更护花”根据生态各成份的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是消费者B．在使用显微镜的过程其他

则在人的精子中控制不卷舌的基

光学显微镜可观察到的有什么?不能的有什么?还有,果蝇的染色体不是很小么,为什么用光学显微镜可见?别的生物染色体在光学显微镜可见么? 语文

在生物实验课上，我们用显微镜观察了动植物细胞．请回忆一下你看过和画过的植物细胞或动物细胞．在下面适当的位置按生物绘图的画法要求，画一个结构比较完整的细胞结构简图，注明语文

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