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列宁、邓小平、罗斯福这三位是20世纪以来为世界进步和发展作出贡献的伟大人物，他们身上有哪些共有的优良品德值得我们学习和传承？①创新意识②探索精神③大无畏的无产阶级革历史

列宁、邓小平、罗斯福这三位是20世纪以来为世界进步和发展作出贡献的伟大人物，他们身上有哪些共有的优良品质值得我们学习和传承？①创新意识②探索精神③大无畏的无产阶级革命气历史

下列各句中，没有语病的一句是（）A．一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。B．美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好语文

否保证产品质量，是求得生存、

小陈以8折的优惠价购得一双鞋子节省了20元,则他买鞋子实际用了()A．60元B．80元C．100元D．150元如果∠1+∠2＝900,∠3+∠4＝900,且∠1＝∠3根据于是有∠2＝∠4101班男生人数x,教师人数y,教数学

01班女生的人数为_____

语文得优的有40人,数学得优的有35人.语文得优的有40人,数学得优的有35人,外语得优的有38人,语文数学都得优的有30人,数学外语都得优的有28人,语文外语都得优的有26人,三科都得优的有20人,这数学

一、合格：20%.不合格：5%.良好:40%.优秀35%某次测试获优秀的人数比合格人数多6人,获得良好的有多少人?二、两根绳子的长都是62.8厘米,分别围成一个正方形和圆.哪个图形的面积大一些,相差多数学

某班同学参加体育测试，其中百米得优着20人，跳远得优者18人，又知百米、跳远都得优者7人，跳高、百米得优者6人，跳高、跳远均得优者8人，跳高得优者22人，全班三项都是优秀的有5人，数学

六年级（1）班学生数学期末考试成绩：得优的共有20人,得良的共有15人,还有5人得及格.你能制作出六年级（1）班数学成绩扇形统计图吗?试试看. 数学

在一次“人与自然”的知识抢答赛中，共有20题，比赛规则是：答对一题得5分，答错或不答一题扣2分，在这次比赛中，小莹被评为优秀（80分或80分以上），小莹至少答对几道题？数学

20．美国学者肖尔说：“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应.日本人相对迅速取得成功,主要不应归功于外因,······应该从其内部历史

生明治维新C．19世纪中期日

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