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当我们情绪很好的时候，我们学习的效率很高，情绪不好的时候学习的效率就低。这说明（）A.人的智力水平受情绪决定B.不同的情境会产生不同的情绪C.情绪影响人们的学习和生活D. 政治

学习压力给我们带来的积极影响是[]A．适度压力可激发我们的干劲和潜能B．过度压力会影响学习效率C．会使焦虑不断增加，影响身体健康D．会影响已有水政治

适度的学习压力（）A.可以激发我们的干劲和潜能B.会影响我们的学习效率C.损害我们的身心健康D.影响已有水平的发挥政治

我国古代医书上有“思伤脾、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾”之说。说明不良情绪影响[]A．人际关系B．身体健康C．学习效率D．智力发展政治

有的同学一边听课一边转手中的笔，有的还一边做题一边转笔，这是（）A.劳逸结合的表现，有利于提高学习效率B.不良的学习习惯，会影响学习效果C.精力不集中的表现，但不会影政治

你会对如图漫画中的女生说（）A.学习压力过大，会影响我们的学习效率B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C.应该放弃学习，好好休息，保证睡眠D.适度的学习压力能激发我们的干政治

如图关于学习效率和学习压力的关系，错误的是（）A.人处于适度的紧张状态下，学习效率更高B.毫无压力会让人过分松懈，影响学习效率C.一旦有压力，就会影响到学习效率D.压力政治

下列哪个因素不会直接影响我们的学习效率和效果（）A.良好的学习习惯B..良好的家庭条件C..良好的学习态度D..良好的学习方法政治

下列因素不能直接影响我们学习效率和效果的是（）A．良好的学习态度B．良好的学习兴趣C．良好的学习习惯D．良好的学习方法政治

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