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人啊,真难做!上午第一节课英语老师在发上周的英语试卷时,当着班级同学的面,说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿;第二节课语文老师却对我大加表扬,因为我的作文
政治
1分)⑵了解自我,有助于了解
七年级的王森在日记中写道:“人啊,你真难做!上午第一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠的批评了我一顿;第二节语文老师却对我进行大肆表扬,因
政治
没办法认识自我
阅读下列语段,完成问题。可是对一个不用心听又没有兴趣听的人来说呢?久而久之,就成了“没有感觉”的人。当大家说“好”的时候,他盲目地跟着鼓掌,大家批评的时候,他也
语文
”的人,对外界的一切已经(
填惯用语小楠真是新官上任三把火,刚一当上厂长就给大家来个(第一,鼓励()的,让他们树立信心,提高业务能力,赶上其它人;第二,批评()的,让他们端正态度,和全厂步调一致;第三,教育
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考场上,王炜和几个同学正在抄小抄作弊,恰巧他被老师发现了,受到了老师的严厉批评,王炜很不服气,当即站立起来冲着监考老师大嚷大叫:“为什么只抓我一个,作弊的人多了,真
政治
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一个同学在日记中写道:“人啊!你真难做!上午第一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿;第二节课语文老师却对我进行了大肆表
政治
考下列问题:(1)“我”想对
当一个人批评一个大人
:你说一个大人和一个小孩一般见识……后面还应该说着什么,最好是词语恰当而且狠一点
语文
下面场合中,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉,表达恰当的一项是小李和小杨,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来.这时,班长说:“”A.你们这样大声争吵,影
语文
吧.D.你们这样大声争吵,真
下面场合中,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉,表达恰当的一项是[]小李和小杨,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来。这时,班长说:“
语文
争吵,难道不感到羞耻吗?
仿照画线的句子,另写一句话.要求观点鲜明,句式一致.例句:北大教授李零认为,孔子是一个出身卑微,却以古代贵族为立身标准的人;是一个无权无势,却敢于批评当世权贵的人.仿句:我认为,
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