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如图所示，物体A、B的质量相等，物体B刚好与地面接触．现剪断绳子OA，下列说法正确的是（）A．剪断绳子的瞬间，物体A的加速度为2gB．弹簧恢复原长时，物体A的速度最大C．剪断绳子物理

程中，B对地面的压力一直在增

如图所示，A、B两球完全相同，质量均为m，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间固连着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧位于水平方向，两根细线之间的夹角为2θ，已知下列物理

在B上施加一水平向右的恒力，

如图所示，物体、的质量相等，物体刚好与地面接触.现剪断绳子，下列说法正确的是A．剪断绳子的瞬间，物体的加速度为B．弹簧恢复原长时，物体的速度最大C．物理

簧、物体、和地球组成

如图所示，物体A、B的质量相等，物体B刚好与地面接触.现剪断绳子OA，下列说法正确的是（）A.剪断绳子的瞬间，物体A的加速度为gB.弹簧恢复原长时，物体A的速度最大C.剪断绳子后，物理

势能最大

如图所示，物体a、b用一根不可伸长的细线相连，再用一根轻弹簧跟a相连，弹簧上端固定在天花板上，已知物体a、b的质量相等.当在P点处剪断绳子的瞬间（）A.物体a的加速度大小为gB. 其他

为了研究发生形变后的弹簧对其他物体做功的本领，小华同学选用不同弹簧A、B和重物G进行实验，弹簧A、B原来的长度相等，一端固定，另一端与水平放置的重物G相连，如图（a）所示．他们物理

b）、（c）和（d）所示，图

为了研究一直线上方向相同的两个力的合成，某小组同学用轻质弹簧、刻度尺、弹簧测力计和细线等进行实验．步骤一：他们先将轻质弹簧的一端固定在支架上，用刻度尺量出弹簧的原始长物理

作用（F1、F2），测量出弹

某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型．图中k1，k2为原长且相等，劲度系数不同的轻质弹簧．下列表述正确的是（）A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关B.垫片向右移动时，两弹簧产物理

的弹性势能均不发生改变

某缓冲装置可抽象成图所示的简单模型。图中K1、K2为原长相等，劲度系数不同的轻质弹簧。下列表述正确的是[]A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关B.垫片向右移动时物理

簧的长度保持相等 D.垫片向

如图甲示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验．（1）为完成实验，还需要的实验器材有：．（2）实验中需要直其他

的形变量x．由图可知：图线不

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