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图中是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。据你所学知识推测他们痛打的结果是（）A.“弱者”最终灭亡B.“弱者”被肢解瓜分C.“弱者”迅速恢历史

2.下面是近代的一幅漫画，有人称之为“八位强人正在合力痛打一位弱者”。下列各项对该漫画所反映的史实表述不准确的是A.漫画反映的是八国联军B.之后清政府完全沦为帝国其他

殖民地半封建社会的深渊

这是我自己写的一篇作文,麻烦评个分（60满）,给点建议,总有一扇门为你而开时光荏苒,岁月匆匆,在人生的这条道路上,难免会有许多挫折与困难.“人可以被毁灭,但不可以给打败”,弱者在打语文

战,我们会发现,纵然我们现在

如图900年西方某国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。据所学知识推测，“强人”痛打的结果是（）A.“弱者”最终灭亡B.“弱者”成为“强人”的工具C.“ 历史

图中是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。据你所学知识推测他们痛打的结果是A.“弱者”最终灭亡B.“弱者”被肢解瓜分C.“弱者”迅速恢复，并发历史

语文：例.像如果我们能给弱者一点怜惜,如果（省略）,如果（省略）……但这还不够,不是吗?(这种情况下用省略号对吗）附加地理题：住在济南的小杨一家打算暑假去旅游,爸爸说：要去一语文

D.巴黎

如图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。据你所学历史知识推测他们痛打的结果是[]A．“弱者” 历史

亡B．“弱者”成为“木偶”C

1900年西方国家出版了一幅《八位强人正在合力痛打一位弱者》的宣传画。据你所学历史知识推测他们痛打的结果是()A．“弱者历史

最终灭亡 B．“弱者”成为

()弱者()会在沉重的打击面前悲观失望.填关联词啊! 语文

下列不属于弱势群体的是（）A.艾滋病患者B.在城市打工的农民工C.生病后能享受医疗保险的城镇居民D.遭遇洪灾的失去家园的难民政治

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