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社会实践是不断发展的，我们的思想认识也必须不断前进。思想解放、理论创新，是引导社会前进的强大力量。这段话体现的哲理是()①实践是认识发展的动力②实践是检验政治

B．①③ C．②③

社会实践是不断发展的，我们的思想认识也必须不断前进。思想解放、理论创新，是引导社会前进的强大力量。这段话体现的哲理是()①实践是认识发展的动力②实践是检验政治

C．②③ D．③④

社会实践是不断发展的，我们的思想认识也必须不断前进。思想解放、理论创新，是引导社会前进的强大力量。这段话体现的哲理是()①实践是认识发展的动力②实践是检验政治

C．②③ D．③④

引导人们把个人理想融入广大人民的共同理想之中，是指[]A、个人理想总是与人民的共同理想相一致B、个人与社会是辩证统——的关系C、个人理想的选择必须服从共同理想的政治

雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化（）①既是民族的，也是世界的②源于实践，引导实践的发展③能对社会发政治

“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越大，对社会就越有益，我确信这也是一个真理．”高尔基的这句话告诉我们（）①高远的志向能够引导人生沿着健康高尚的方向发展② 政治

浑噩噩，无益于国家、社会

参与公益活动勇担社会责任近日某市教育局下发通知要求：将弘扬志愿精神，维护集体利益等相关内容写入该市《中小学生守则》，引导学生处理好个人与集体的关系，激励学生积极参政治

《思想品德》第一单元的知识谈

参与公益活动勇担社会责任近日厦门市教育局下发通知要求：将弘扬志愿精神，维护集体利益等相关内容写入该市《中小学生守则》，引导学生处理好个人与集体的关系，激励学生积极政治

体的关系谈谈我们应怎样承担关

参与公益活动勇担社会责任近日厦门市教育局下发通知要求：将弘扬志愿精神，维护集体利益等相关内容写入该市《中小学生守则》，引导学生处理好个人与集体的关系，激励学生积极参政治

谈谈我们应怎样承担关爱集体的

时期政策意义1950~1952年废除封建剥削制度；农业生产获得迅速发展；巩固了人民政权政府引导农民组织起来，走集体化道路；对农业进行社会主义改造标志着社会主义制度历史

村开始富裕起来

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