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（2004•郑州）如图是某校初三年级部分学生做引体向上的成绩进行整理后，分成五组，画出的频率分布直方图．已知从左到右前四个小组的频率分别是0.05，0.15，0.25，0.30，第五小组的频数其他

试的学生总数是多少？（3）如

某校七年级部分学生引体向上的成绩分成五组，第一、二、三、四组的频率分别为0.05，0.15，0.25，0.30；第五组的频数是25．回答下列问题：（1）第五组的频率是多少？（2）参加本次测试的数学

小明记录了同学们在参加北京市中考体育测试中的一些成绩，你认为不可能的是（）A.1000m跑的成绩为88sB.引体向上1分钟13个C.仰卧起坐1分钟40次D.实心球投掷成绩12m 物理

对91班一组男生进行单杠引体向上的测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的个数用负数表示,第一小组8名男生的成绩如下：2、-1、0、3、-2、1、0、-31做的最多的同学和做的最少数学

开学初对班上的男生进行单杠引体向上测验，以能做7次为标准，超过7次的用正数表示，不足7次的用负数表示，第一小组的9名同学成绩如下(单位：分)：2，－1，0，3，－2，－2，－3 数学

对六（1）班男生进行单杠引体向上的测试，以能做7个为标准，超过的次数用正数表示，不足的个数用负数表示，第一小组8名男生的成绩如下：2-103-210-3 数学

个做的最少的同学做了几个？（

求达标率某校对七年级男生进行了引体向上测试,以能做8个为标准,超过的个数记为正,不足的个数记为负,其中10个男生的成绩如下：2,3,-2,0,4,1,-1,-1,2,0.求这10个男生的“达标”百分率. 数学

达标率怎么求?开学时,对某班的男生进行了单杠引体向上的测试,以做7次为准,超过的次数用正数表示,不足的用负数表示,其中一组的8名男生的成绩如下：2－1002－31－1则这组男生的达标数学

体育课上，某中学对七年级男生进行了引体向上测试，以能做7个为标准，超过的次数记为正数，不足的次数记为负数，其中8名男生的成绩为+2，-1，+3，0，-2，-3，+1，0．（1）这8名男生百分数学

某小学生同时参加了“掷实心球”和“引体向上”两个科目的测试，每个科目的成绩有7分，6分，5分，4分，3分，2分1分共7个分数等级，经测试，该校某班每位学生每科成绩都不少于3分，学数学

学生“引体向上”科目成绩为7

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