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社会主义精神文明建设的根本任务和目标是?A．提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平B．在全社会形成共同理想和精神支柱C．树立人们正确的世界观、人生观和价值观D．培育有理政治

社会主义精神文明建设的目标是A.提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平B.在全社会形成共同理想和精神支柱C.树立人们正确的世界观、人生观和价值观D.培育有理想、有道德、有文政治

社会主义精神文明建设的目标是（）A．提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平B．在全社会形成共同理想和精神支柱C．树立人们正确的世界观、人生观和价值观D．政治

启蒙运动和文艺复兴的相同之处是()A．主张推翻封建专制制度B．矛头指向天主教会，歌颂理性C．倡导建立民主共和制D．是资历史

闵采尔农民起义的进步意义在于（）A．推翻了天主教会在的德意志的统治B．建立了人人平等的“千年王国”C．促进了德意志民族语言的发展D．沉重打击了天主教会和封建历史

法国启蒙思想家伏尔泰的主张不包括（）A.反对封建专制制度，主张由开明的君主执政B.强调资产阶级要有充分的自由和民主C.批判天主教会的黑暗和腐朽D.三权分立的原则历史

16世纪英国宗教改革的显著特点是①国王白上而下推行改革②建立了民族教会，不再从属于罗马教皇③改变了天主教会的教义、制度和仪式④改革中发生了宗教战争A.①②B.②④C.①②③D.①② 其他

“天主教会设立裁判所，残酷迫害新教徒。”这一现象反映的阶级实质是[]A．封建统治阶级镇压资产阶级B．罗马天主教会打击宗教改革C．地主阶级压迫农民历史

16世纪欧洲宗教改革运动的实质是A．新教反对天主教的运动B．一场反对天主教，建立本民族教会的革命运动C．资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动D．披着宗教外衣历史

16世纪，西欧宗教改革的本质意义在于[]A．以反对天主教会为形式的资产阶级反封建斗争B．简化宗教程序，主张信仰自由C．反对罗马天主教会的统治，建立民主教会D．反历史

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