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有一只刻度均匀的温度计,把它放在冰水混合物中时的示数是4℃,放在沸水中时示数是94℃,现在用它测量某液体的温度,温度计的示数是22℃,则所测液体的实际温度应该是多少?（忽略不计,我主物理

有一只刻度均匀的温度计,把它放在冰水混合物中时示数是4℃,放在沸水中时示数是94℃.现在用它测量某液体温度,温度计的示数是22℃,所测液体实际温度应该是多少?细心的小明发现用它测量物理

汽车尾气排出的某种氮氧化物和一氧化碳在催化剂作用下充分反应，生成了氮气和二氧化碳。若测得产物中氮气和二氧化碳的物质的量之比为1∶2，则该氮氧化物是（）A.NO2 化学

某氮的氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应，生成氮气和二氧化碳.若测得氮气和二氧化碳的物质的量之比为1：2，则该氮的氧化物是（）A.N2OB.NOC.NO2D.N2O5 化学

某气态烃10毫升与氧气50毫升在一定条件下作用恰好完全反应.生成水40毫升,一氧化碳和二氧化碳各自20毫升.该气体的烃分子式是? 化学

下列各项中结论与实验内容不一致的是（）选项实验内容结论A某物质的水溶液能使红色石蕊试纸变蓝该物质一定是氨气B向铁和稀硝酸反应后的溶液中滴加KSCN溶液，溶液显红色反应后的化学

2⇌N2O4△H＜0D某气体

如图甲是原来的教材中验证铜与浓硝酸反应的装置，乙是现行教材对该实验改进后的装置，丙是某校师生对乙作进一步改进并对所产生的气体的性质进行探究的装置．（1）写出铜和浓硝酸反其他

有的优点是______．（3

铜和稀硝酸在常温常压下反应，开始时反应非常慢，但是随着反应的进行，反应速率不断地加大．某校合作学习小组的同学拟探究影响其速率的主要因素．（1）甲同学认为是生成的Cu2+对该其他

，拟研究温度升高是否为该反应

（2012•宁德模拟）某化学课外小组利用如图实验装置（夹持仪器略去），探究铜与浓硝酸反应是否有NO生成．请回答下列问题：（1）仪器A的名称是．（2）甲装置的c应该与乙装置的化学

4）实验步骤如下：i仪器组装

某兴趣小组用木炭还原氧化铜制取铜．该小组对生成的气体提出了质疑，根据碳与氧气反应后产物可能是CO2和CO，联想到碳与氧化铜反应是否有可能会产生CO．基于上述思考，为探究产物中气化学

的试剂名称及作用是___．Ⅲ

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