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1.为什么酸雨会溶解大理石雕塑?写出含有硫酸的酸雨与大理石（CaCO3)制造的雕塑间反应的化学方程式2.实验室常用二氧化锰催化双氧水来制取O2（写出化学式）化学

铜与硝酸反映平衡原理、已知反映：3NO2+H2O→←2HNO3+NO试从化学平衡移动原理出发,简要解释为什么足量铜与浓硝酸反应生成的气体先是NO2,后是NO. 化学

将CO,CO2的混合气体3.4g,通过含有足量氧化铜的试管,反应完全后,将导出的气体全部通入足量石灰水中,溶液质量增加4.4g1,求原混合气体中CO质量我比较不理解的是为什么4.4-3.4=1是CO与CUO反映后气其他

将CO,CO2的混合气体3.4g,通过含有足量氧化铜的试管,反应完全后,将导出的气体全部通入足量石灰水中,溶液质量增加4.4g1,求原混合气体中CO质量我比较不理解的是为什么4.4-3.4=1是CO与CUO反映后气化学

纸上层析的原理我知道,我想问的是,做氨基酸的纸上层析时,某种氨基酸应该在固定相和流动相中都能溶解呀,为什么在滤纸上只能显示出跟着流动相跑的最后终点,而在固定相中留不下痕迹呢? 其他

电解熔融的氧化铝若有0.3mol电子发生转移则理论上能得到金属铝多少克?我不懂：为什么0.3mol对应的是12个电子化学

已知等边三角形高为根3,它的面积是?已知等边三角形高为根3,它的面积是：A.2,B.4,C.2根3,D.根3我怎么老是做不出来哇?0.5a*根号3=高=根号3这句不理解...不是应该=3吗？还有，为什么我算的是=3啊数学

if的用法Pleasetellmeifhetomorrowevening.这是个宾语从句,所以横线上应该填将来时吧.但是为什么不可以把这句话理解为条件状语从句,那就翻译为“如果他……,”这样为什么不对? 英语

怎样去理解应用题中的加减乘除为什么我一看到应用题就不会做,每次都考不及格,就是因为我对题都不理解,不知道什么时候该用加,减,乘,还是除法,请告诉我应该怎样去了解才会做题·我才小其他

如果两个相似三角形对应高的比为4：5,那么这两个相似三角形的相似比为；对应中线的比为；对应角平分线的比为：.麻烦告诉一下是根据什么定理怎样求解得来的! 数学

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