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小、中、大班幼儿的注意、记忆等过程的心理发展趋势。分析无意注意和有意注意;无意记忆和有意记忆以及无意想象和有意现象在幼儿成长过程中的发展水平及使用比例。
幼儿在认识活动
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小中大班
2017年5月19日上午,怀化市教育局在沅陵县明溪口镇举行了全市中小学校幼儿园防汛应急疏散演练观摩活动,参加活动的学生认识到洪水如猛兽,当不幸被洪水冲走。下列做法不可取的是(
政治
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把下面的教案改为详案幼儿园小班科学教案:小小体温计有益的学习经验:认识体温计和体温计的用处,初步掌握体温计的使用方法.准备;体温计活动与指导:1、健康人的体温在37度左右,
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