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选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，并写出相关反应的化学方程式：（1）属于有毒气体的是（2）绿色植物进行光合作用吸收的是，释放的是；（3）能使带火星的木条复燃的是；化学

的是___，反应的化学方程式

某同学用图示装置进行铁和稀硝酸反应的实验并进行相关的实验探究．a．向广口瓶内注入足量热NaOH溶液，将盛有一定质量的纯铁粉的小烧杯放入瓶中．b．关闭止水夹，点燃红磷，伸人瓶中其他

-1的稀硝酸，铁粉完全溶解．

将amol过氧化钠跟bmol碳酸氢钠固体混合放在密闭容器中加热进行充分反应,并保持250度(该温度时碳酸钠不分解)1.随a/b值的变化,残留固体和气体的成分也发生相应的变化.若反应后容器中水蒸气化学

均相对分子质量(Mba)的变

某国家级自然保护区无严寒天气，主要保护丹霞地层、地貌和珍稀动植物资源．研究人员建构相应的保护区实验模型并对其进行一系列的模拟实验．（1）图1表示在未受干扰、受到干扰和遭语文

到一定___ 的情况下，黄腹

利用如图所示装置制备氧气并进行相关实验探究．（1）将3.9g过氧化钠放入烧瓶中，加入100mLH2O，用排水法收集气体，过氧化钠与水反应的化学方程式是．（2）已知：酚酞在c（OH-）为1.0 其他

H2O2具有氧化性和漂白性，

利用如图所示装置制取氧气并进行相关的实验探究．（1）将3.9g过氧化钠放入烧瓶中，加入100mLH2O，用排水法收集气体．①过氧化钠与水反应的化学方程式为：；②集气瓶充满气体后，怎其他

为1.0×10-4mol/L

含有同底数的幂相乘和整式加减的混合运算，要先进行同底数的幂相乘，再合并同类项。你认为b（-b2）+（-b）（-b）2的运算结果应该是[]A．0B．-2b3C．2b3D．-b6 数学

每位学生都应该用准确的专业语言对化学实验现象进行描述．下列四位同学对相关现象描述不准确的是（）A.小东说：红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟并放热B.小南说：硫粉在空气化学

一段时间后，铁钉表面有红色固

二氧化硫的性质与CO2有些相似，能与NaOH溶液反应生成亚硫酸钠和水．某化学兴趣小组的同学，欲利用下图装置和药品制取该气体，并对该气体与水在通常情况下能否发生化学反应进行探究．化学

，生成物可能是一种_____

填关联词,并造句!（）几百年来人们已经按照达•芬奇的许多发明构想做出了相应模型,（）却很少有人对这些模型进行实验,看它们能否正常工作.造句：虽然、但是是错的,要正确啊,口顺语文

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