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仿照这段话,写自己的读书方法.不少于150字首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并
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从书中学到的东西列个单子.最
依照画线的句子,在横线上再写一句话。要求句式、结构相同,上下文意连贯,并运用相同的修辞手法。每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一抹阳光,催
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照样子,写词语:悲欢()()聚散()()是两个字的词~并且是每个括号是写一个词,不是填字成词。
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一.照样子改写单词(改一个字母)并组成词组.1.bagbigabigapple2.six()()3.book()()4.what()()5.shirt()()6.where()()
英语
给下面的句子加上合适的标点,
并照样子写一个
。爸爸我昨天和小珍约好了今天她来我们家我教她叠花篮庆龄说提示语在后面:
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中国汉字博大精深,意蕴丰富,生动形象。联系文章第⑽小段,请你仿照下面的示例,再写出两个汉字并加以解说。(4分)土,最初的样子就是一棵苗破土而出,或者一棵树站立在地平
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结了实的穗子。
给下面的句子加上合适的标点,
并照样子写一个
。老师想了想说这块石头恐怕有几百年的历史了我小的时候它就在那儿了提示语在前面:
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5米有多长?例:10个小朋友肩并肩站在一排的长度大约是5米.照样子写出两种测量
其他
一、按要求写词语1、想一想下面两个例词的构成各有什么特点,并照样子写词.例:开关----------例:朋友----------2、改成成语(1)争着向前,唯恐落在后面()(2)时高时低,偶尔略一停顿,
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二、填关于雨的词.1、( )
早晨的田野1选择你喜欢的一个比喻句写下来,并照样子写一句话.2把短文分为三段,并写出段意静静的太平湖1把短文分成4段,写出第三段段意.2读了这篇短文后,结合你的生活体验,你认为游山玩
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作者对家乡的情感.3作者是站
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