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为了减轻学生的作业负担，某市教育局规定：初中学段学生没玩的作业总量不超过1.5小时．一段时间后，七（1）班学委对本班每位同学晚上完成作业的时间进行了一次统计，并根据收集的数数学

（2）将条形图1补充完整．（

1.图书委员统计里了班级中订阅（小爱迪生）杂志的情况,并且制成了表格.本书1234.总价/元5101520.题目；写出几组这两种量中相对应的的两个数的比,求出比值,并比较比值的大小.说一说数学

为了减轻学生的作业负担，我市教育局规定：初中学段学生每晚的作业总量不超过1.5小时．利用课余时间，洪涛同学对本班每位同学晚上完成作业的时间进行了一次统计，并根据收集的数据其他

A．0.75小时B．1小时C

刚刚喜迁新居的小华同学为估计今年六月份（30天）的家庭用电量，在六月上旬连续7天同一时刻观察电表显示的度数并记录如下：你预计小华同学家六月份用电总量约是度．日期1号2号3 其他

吉首某中学九年级学生在社会实践中，向市区的中小学教师调查他们的学历情况，并将调查结果分别用下图的扇形统计图和折线统计图（不完整）表示．（1）求这次调查的教师总数；（2）数学

下列我国中学生课外阅读推荐书目，请在你读过的书前打勾，并小计总数1、西游记2、水浒3、朝花夕拾4、骆驼祥子5、繁星·春水6、鲁滨孙漂流记7、格列佛游记8 语文

喊　15、女神　16、堂吉诃

刚刚喜迁新居的小华同学为估计今年六月份（30天）的家庭用电量，在六月上旬连续7天同一时刻观察电表显示的度数并记录如下：你预计小华同学家六月份用电总量约是（）日期1 数学

45 48A. 1080度

附加题（本大题共两个小题，每个小题10分，满分20分，省级示范性高中要把该题成绩计入总分，普通高中学生选作）已知，（1）判断函数在区间（-∞，0）上的单调性，并用定义证明数学

1.计算：-3+8-15-6（题是这样的,）2.绝对值大于2并小于7的所有整数的和是什么?3.从-50米的海底建一个灯塔,要求它高出水面35米,求灯塔的总高度? 其他

（2003•南宁）如图是2001年南宁市年鉴记载的本市社会消费品零售总额（亿元）统计图．请你仔细观察图中的数据，并回答下面问题．（1）图中所列的六年消费品零售总额的最大值与最小值数学

（精确到0.01）（3）从图

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