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某学校抽查了30名学生参加“学雷锋社会实践”活动的次数，并根据数据绘制成了如图所示的条形统计图，则30名学生参加活动的次数的中位数是次．数学

某校食堂为了给住宿生快速提供早餐，把不同的品种搭配成5种价格不同的套餐出售．小明调查了他所在班50名同学某一天购买早餐的情况（每人购买一份），并绘制了如图的条形统计图，条数学

数、众数和中位数；（Ⅱ）若该

某校300名学生参加植树活动，要求每人植树2-5棵，活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量，并分为四类：A类2棵、B类3棵、C类4棵、D类5棵，将各类的人数绘制成不完整的条形统计图（如数学

少棵？

小明站在一个路口统计半小时各种车辆通过和数量，并制成了如图的条形统计图，请你根据图中的数据填空：（1）这个路口平均每分钟通过辆车．（2）半小时内通过的机动车（包数学

小明参加卖报纸的社会实践活动，他调查了一个报亭某天A、B、C三种报纸的销售量，并把调查结果绘制成如图所示条形统计图。（1）求该天A、C报纸的销售量各占这三种报纸销数学

小明准备按上述比例购进这三种

某数学兴趣小组在全校范围内，对四种沙县小吃：馄饨、拌面、烧麦、芋饺进行“我最喜爱的沙县小吃”调查活动，并随即抽取了50名同学的调查问卷，整理后绘制成如图所示的条形统计图数学

，最喜爱“馄饨”的同学有多少

为了了解重庆一中初2014级学生的跳绳成绩，琳琳老师随机调查了该年级开学体育模拟考试中部分同学的跳绳成绩，并绘制成了如图所示的条形统计图和扇形统计图．请你根据图中提供的数学

图；（2）如果我校初三年级共

某中学为了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况，从每班抽取相同数量的学生进行调查，并将所得数据进行整理，制成条形统计图1和扇形统计图2如下：（1）这次抽样调查中，共调查了数学

学有2000名学生，请估计其

（2011•来宾）小明对所在班级的“小书库”进行了分类统计，并制作了如下的统计图表：根据上述信息，完成下列问题：（1）图书总册数是100100册，a=1414册；（2）请将条形统计图补充完整其他

数量（册） 22 20

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