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走进“微笑着面对生活”综合性学习，请你参与并完成以下任务。活动一：学习名言警句下面是有关“困难、逆境”的名人名言。请你从中选择一则作为你的座右铭，请在下面格子内语文

。-----茅以升B、顽强的

不是说并非所有数列都有通项公式吗?但是数列不是可以看作是定义域为正整数集的函数,当自变量依次从小到大取值时,对应的一列函数值吗?这句话的意思不就是说项数与数列是存在函数关系数学

Any与some在疑问宾语从句中的用法?Arethereanymuseumsinthecity?couldyoutellme?合并成Couldyoutellmeinthecity?时,从句为肯定句,为什么any不变为some? 英语

,从句为肯定句,为什么any

从积累的古诗词中,写出表达雄心壮志或理想抱负的两句：苏轼,字,号,时期著名的文学家.唐宋八大家之一,与其父,其弟并称“三苏”.有妇人昼日置小儿沙上而浣衣于水者.意思：语文

文学常识填空请从下面的事例中提炼出一个恰当的论点,并找出两个能阐述这个观点的名言警句.马克思写《资本论》花了40年.达尔文写《特种起源》花了20年.托尔斯泰写《战争与和平》花了37 语文

年.论点：名言警句：

连词成句.从下面a组词语中选用两个或两个以上,并在b组中选用一组关联词语,写一段描写人物神态的话.a、锋芒毕露潜心贯注彷徨一反既往当之无愧b、不但.而且.;与其.不如语文

这些句子分别使用了什么说明方法?1蝉与我比邻相守,到现在已经有15年了,每个夏天差不多有两个月之久……2我看见无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱.3所以这样看起来,它们并不是在语文

述你的理由呢亲~

听句子，选出与所听句子内容相关的图画．从题中所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项，并标在试卷的相应位置．每个句子听两遍．第二节听句子，选出与所听句子内容相符的正确答语英语

ood-bye．B．You’

第一节听下面5句话，从题中所给的A、B、C三个选项中，选出一个与你所听到的内容相符合的图，并将图前的番号填在答题卡上，每句话读两遍1．Whichistherightnumber？2．Whatwouldbethewoman 英语

nk would the m

找出下列句中的错别字，并在下面的方框中订正。1．仿佛从地下深处暴发出一股无比强烈的生命力，向上，向上，向上，欲与天公试比高，真能使儒者立怯者强，给人以无穷的感语文

，而是让自己的枝条攀附在邻近

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