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康有为和陈独秀都是近代的学术大师，都深受儒家文化的熏陶，但康有为在戊戌变法中把孔子奉为主张变革的先师；而陈独秀在新文化运动中指出孔子是“历代专制之护符”。造成历史

的社会性质不同 C

康有为和陈独秀都是近代的学术大师，都深受儒家文化的熏陶，但康有为在戊戌变法中把孔子奉为主张变革的先师；而陈独秀在新文化运动中指出孔子是“历代专制之护符”。造成孔子历史

质不同 C．两次运动的

文艺复兴着重表明了新文化以古典为师的一面，但它并非单纯的古典复兴，实际上是反封建的新文化的创造。14世纪时，文艺复兴运动首先兴起于（）A．英国B．法国C．历史

文艺复兴着重表明了新文化以古典为师的一面，但它并非单纯的古典复兴，实际上是反封建的新文化的创造。14世纪时，文艺复兴运动首先兴起于（）A.英国B.法国C.美国D.意大利历史

五年级上册语文方法第15课落花生的阅读答案伸出温暖的手日本作家扇谷正造所著《经验即为我师》中有一段动人的描述：“因研究癌症成功而荣获日本文化人最高荣誉——文化勋章的黑川其他

的“仁慈之心”主要表现为__

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①他的画作既吸收了民间养分，又受到真正艺术家的赏识，师法造化，，是读多少理论都学不来的造诣。②自然与语文

里流连忘返。 ③社区内

老师用渊博的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力，教给我们科学的思维方法和学习方法，引导我们学会学习。这说明[] 政治

导者 D、老师能够把知识全

老师用渊博的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力，教给我们科学的思维方法和学习方法，引导我们学会学习。这说明（）A.这是政治

D. 老师是我们学习的指导

阅读下面的文字，完成后面题。山水画家所欲完成的自然是造化世界，不是由各种绘画图式构成的山川。中国画要“外师造化，中得心源”。但是“师法造化”与培根的“阅读大自然之书语文

定法，师法造化就是得万物生成

外师造化中得心源的含义加上自己的看法语文

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