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阅读下面的文字，完成下题。巴金：百年行程中的文化创造（节选）李辉走在巴黎，便走进了历史长河。不经意间走进一条小巷，一幢老房子，或者一个咖啡馆，也许语文

在巴黎，我走进了巴金的历史。

缩句.苏州城外苏州城里,有不少这样长长的,瘦瘦的曲曲与弯弯,石子路面,经夜雨洒过,阵雨洗过,光滑闪亮的别致的小街小巷.不得改变原句的意思语文

阅读《小巷深处》选段，回答后面的问题。随着年龄的增长，我渐渐感到了自己的不同一般。同学异样的目光，老师分外的关切，时刻提醒我：我，是一个瞎子捡来的女儿语文

相伴而走，也不再从母亲卖冰棍

阅读下文(18分)凤凰，那条长长的古巷古巷深深，深深深几许。最好是飘雨的季节，最好是游人不多的日子，撑一把油纸伞，踏上石板路，了无尘念漫步于绵长幽深的古巷，看那断垣残语文

古香的老屋中间，因为转角望不

阅读下文(18分)凤凰，那条长长的古巷古巷深深，深深深几许。最好是飘雨的季节，最好是游人不多的日子，撑一把油纸伞，踏上石板路，了无尘念漫步于绵长幽深的古巷，看语文

的巷道，不足两米宽，夹在两旁

关于下面几句话的意思，理解正确的一项是（）。思念和日子和邮戳一起，将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大其他

B.“我”在小巷子里找到往日

（二）走进周庄走进周庄，转过隔开新街的影壁，像倏然闯进一个梦。你不曾料到，刚刚漫步走过水泥沥青堆成的寻常街市，怎地一下子时光倒流百年，眼前这长街曲巷、黛瓦粉墙，语文

步。疑惑间，衣带般绕来绕去的

下列词语中加下划线的字，每对读音都不相同的一组是A.长相/相机行事/哽／狼吞虎咽/媲美/譬如/巷子/巷道B.包扎/安营扎寨/咯血／恪尽职守/沮丧/龃龉/提防/堤堰C.模样/模棱两可/船舷／扣人其他

/标识

下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A．长相/相机行事哽咽／狼吞虎咽媲美/譬如巷子/巷道B．包扎/安营扎寨咯血／恪尽职守沮丧/龃龉提防/堤堰C．模样/模棱两语文

自怨自艾贮存/拄拐识别/标识

阅读下面材料，回答问题。“我家两堵墙，前后百米长，A德义中间走，礼让站两旁……一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”六尺巷不仅是一条现实的巷子，更是当下每个人心中的小巷语文

嵌在中国人的精神海洋里。中国

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