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求解题过程14.加工某种工件,须顺次进行三道工序,工作量的比依次是2：1：4．甲完成1个工件与第二个工件的前两道工序,所用时间为t．已知甲和乙的加工效率比是6:7,则乙完成一个工件,需要的数学

小学六年级数学比的应用甲乙丙三人在某同一时间共生产351个零件,已知甲乙两人工作效率的比6：7,丙的工作效率是甲乙两人工作效率和的4/5,三人各生产多少个零件? 数学

有ABCD四辆出租车需要维修.有一名工人维修这四辆车的时间分别是3小时6小时4小时和2小时,已知每辆车停开1小时损失100元.现在由两名工作效率相同的维修工人各自单独工作,要使经济损失到最其他

六年级数学题1.甲乙两队合作完成一件工作,已知两队的工作效率是2比3,在工作过程中两队用的时间比是9比8,那么完成任务时,甲队完成了工作总量的几分之几?2.甲乙两队和干一项工作,甲队的其他

的几分之几?3.把一批零件安

判断题1,已知工作效率是a,时间是t,工作总量是c=axt.当a=5.8,t=7时,c=39.判断题1,已知工作效率是a,时间是t,工作总量是c=axt.当a=5.8,t=7时,c=39.2,近似数5和5.0以及5.00的意义和数值都相同.3,两个数的积数学

数的商.4,3X十2x一10

1、填空题已知工作效率×工作时间=工作总量.（1）如果工作效率一定,（）和（）成（）比例.（2）如果工作时间一定,（）和（）成（）比例.（3）如果工作总量一定,（）和（）成（）数学

,如果用面积是1m²的地砖,

用a表示工作效率，t表示工作时间，c表示工作总量．（1）已知工效和工作时间，求工作总量的公式．c=；（2）已知工效和工作总量，求工作时间的公式．t=；（3）已知工作总量和工其他

有A、B、C、D四辆出租车需要维修．如果有一名工人维修这四辆车的时间分别为3小时，6小时，4小时和2小时．已知每辆车停开1小时损失100元．现在由两名工效相同的维修工人各自单独工作，数学

有A,B,C,D,四辆出租车需要维修,由一名工人维修这四辆车的时间分别为3小时,6小时,4小时和2小时,已知每辆车停开一小时损失一百元.现在由两名工效相同的维修工人各自单独工作,要使经济损失数学

用a表示工作效率，t表示工作时间，c表示工作总量，写出已知工作总量和工作时间，求工效的公式是[]A.t=c÷aB.a=c÷t 数学

　　　 D.a=ct

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