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巧嘴巴会说话。（用关联词语造句）（1）不是……而是……（2）如果……就…… 语文

选择合适的关联词填空。不是……而是……即使……也……不仅……还……1．()一根极细的电线，它()能灵巧地避开。2．蝙蝠夜里飞行，靠的()眼睛，()用嘴和耳语文

行，( )能捕捉飞蛾和

用上合适的关联词，改写下面的句子，表达出不同的意思房子的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。（帮帮忙，我只有5积分了，求求你们了）其他

填上适当的关联词压缩空气（）能承受巨大的重量,（）有许多奇妙的用处：它（）是生产的帮手,（）是灵巧的建筑师,（）能制作神奇的“飞毯”.（）有人称她为“看不见的大力士”. 语文

巧用关联词。选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。中国人民安定团结。能实现四化建设的宏伟目标。（1）（2）语文

________（3）___

从A组中至少选用三个词语,B组中选用一组关联词,描写一段有关桥的话A组雄姿古朴惟妙惟肖巧妙绝伦美感雕刻B组不但...而且...既..又... 语文

请你从下面备选词语中至少选用两个词语和其中一组关联词,写你第一次迷上科学或表现自己对某一科学实验的兴趣A萧瑟呐喊不自量力相形见绌精巧绝伦B只要……就……如果……那么语文

用适当的关联词将两句话合并成一句话：（1）、晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林.整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠.（2）、侍奉吴王的少年没有被吴王处死.侍奉吴王的少年巧语文

语文知识、、、、不懂别来完成歇后语：填人名（）赴会---------单刀直入()借东风——巧用天时（）进曹营——一言不发运用不同的关联词语、是下面差不多的句子表达出不同的意思A：① 语文

）自己刻苦学习,（）能帮助

盲姑娘听了贝多芬的亲自弹奏.盲姑娘掌握了这首曲子的弹奏技巧.用关联词练成一句话语文

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