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如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验,其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳,看图回答下列问题:(1)写出装置A玻璃管中发生反
化学
2,还需要在A、B之间增加_
某化工厂为综合利用硫酸亚铁,设计了以下工艺流程.(1)煅烧炉中碳酸亚铁首先分解成氧化亚铁和二氧化碳,然后煤粉把二氧化碳还原为一氧化碳.一氧化碳的作用是.写出发挥该作用
化学
. 实验步骤
2010年3月14日,某市举行了初中科学知识应用暨探究技能比赛,其中的叶脉标签制作项目是由选手在规定时间内,根据自已的创意设计,对叶脉进行染色、绘画、裁割、拼接等艺术加工.比赛
化学
中和处理. (1)配制上述溶
关于化学电源的叙述,错误的是()A.化学电源均是根据原电池的工作原理设计的B.在干电池中,碳棒只起导电作用,并不参加化学反应C.镍镉电池不能随意丢弃的原因是镍、镉的资源
化学
关于化学电源的叙述,错误的是A.化学电源均是根据原电池的工作原理设计的B.在干电池中,碳棒只起导电作用,并不参加化学反应C.镍镉电池不能随意丢弃的原因是镍、镉的资源有限
化学
关于化学电源的叙述,错误的是()A.化学电源均是根据原电池的工作原理设计的B.在干电池中,碳棒只起导电作用,并不参加化学反应C.镍镉电池不能随意丢弃的原因是镍、镉的资源
化学
(1)某同学利用CuSO4溶液,进行以下实验探究.①图一是根据反应Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4设计成的锌铜原电池.Cu极的电极反应式是,盐桥中是含有琼胶的KCl饱和溶液,电池工作时K+向移动
化学
(电解质溶液为KOH溶液)的
下列各项中,出现在第二次工业革命期间,对当时工业发展和交通运输起着直接推动作用并仍然影响着当今社会的发明创造的是[]A.蒸汽机的发明B.内燃机的设计C.
历史
如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验,其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳,看图回答下列问题:(1)写出装置A玻璃管中发生反
化学
生的CO2,还需要在A、B之
如图1是化学课外活动小组设计的探究工业炼铁实验原理,其中A装置的作用是将二氧化碳和碳粉在高温下转化为一氧化碳,回答下列问题:(1)写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式:
化学
据图2对产物W的成分进行探究
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