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请模仿下面句子的形式，形式一致，内容相关。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想象，仿写一个句子语文

看着我，那是一种怎样的眼神啊

请展开联想,模仿下面句子的形式,以“彩贝”或“海浪”或“鲜花”为话题写一句富有哲理的话,要突出所写对象的特征.①彩贝②海浪③鲜花例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。语文

请你选择最喜欢的一个树种，将树名写在横线上。展开联想和想象，从比喻、拟人、排比、对偶中任选两种修辞手法，进行生动形象的描写。（不超过50字）在我们校园里，长着许多语文

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互联网出现后，人们可以浏览网页，通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步①优化了文化资源的内容②促进了文化传播方式的变革③改变了文化存在的形式④扩展了人政治

有人把三角形想象成沙漠上的金字塔，三角形还可以想象成其他许多物体。请展开想象与联想，描写一种关于三角形的想象物。（15分）要求：1．不能写金字塔；2．想象与联想合理，重语文

5．不少于200字。

观察字母的形体特点,然后展开联想写句子政治

1.西部复杂的地形对其经济的发展有什么影响?2.你认为西部贫困地区要想摆脱贫困应采取哪些措施?3.联系世界地理知识,说说在自然资源总量和人均占有量方面,我国与日本、加拿大、美国相比其他

限,然后在瓶内放几条蚯蚓.⑴

天净沙.秋思古典诗词十分讲究用字的巧妙与精炼.请你品味一点飞鸿影下是如何在诗人笔下妙笔生花的展开联想和想想,用简明形象的语言描绘出几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥语文

汉字往往能引发人们的联想，仿写画线的句子。由汉字“人”联想展开，用比喻来形象地阐述“‘人’是什么”这一问题。人是什么？帕斯卡尔说，人是一根能思想的苇草。加缪说，语文

得许多感悟：人是由一“撇”和

通过类比联想、引申拓展研究典型题目，可达到解一题知一类的目的．下面是一个案例，请补充完整．原题：如图1，点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上，∠EAF=45°，连接EF，求证：EF=BE+DF 数学

DG，可使AB与AD重合．∵

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