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共找到 7 与小颖同学在探究二氧化碳性质时 相关的结果，耗时5 ms
用化学方程式解释下列现象：
小颖同学在探究二氧化碳性质时
，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液很快变红色，原因是；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊又变为无色，
化学
用化学方程式解释下列现象：
小颖同学在探究二氧化碳性质时
，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液很快变红色，原因是；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊又变为紫
化学
用化学方程式解释下列现象：
小颖同学在探究二氧化碳性质时
，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液很快变红色，原因是；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊又变为无色，
化学
(1)某同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液很快变红色，原因是；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊又变为无色，原因
化学
(用化学方程式解释现象)(2
小颖同学在探究二氧化碳性质时
，将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液很快变红，原因是（化学方程式表示）；实验室常用石灰水检验二氧化碳，长期存放石灰水的试剂瓶瓶壁上有
化学
请用化学方程式解释下列现象：（1）
小颖同学在探究二氧化碳性质时
，将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，石蕊溶液很快变红色，原因是；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊溶液又变
化学
_；她用少量稀盐酸将其清洗干
小颖同学在探究二氧化碳性质时
，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液很快变，原因是（用化学方程式表示）；随后又加热该溶液，小颖发现变红的石蕊又变为．
化学
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