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探究情景，回答问题。情境正确做法与理由1李凯在学习之余沉浸在打扑克、玩游戏和阅读充满暴力的书籍等生活情趣之中。①214岁的八年级同学小亮不听学校老师政治

3 中学生小浩在

在数学活动课上，李老师要求同学们在边长为1的正方形格纸中，画出一个“风车”图案．小红同学的做法是：如图甲所示，把一个三角形按顺时针方向旋转90°，连续转三次，形成四个叶片其他

”图案．请你仿照小红同学的做

李明同学在做“探究求合力的方法”实验时，利用坐标纸记下了橡皮条的结点位置O以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图（a）所示．（1）试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力物理

比橡皮条的拉力大B．橡皮条的

小李在自己的微博中随意散布有关同学的个人隐私信息。小李的做法[]A．体现了公民享有广泛权利和自由B．割裂了权利和义务的辩证关系C．坚持了公民在法律面前一律平政治

6.生活中，我们要珍惜同学之间的友谊，积极发展真挚友谊。下列做法不符合这一要求的是()。A.刘冬给好朋友李明送来一本学习用书B.小新常给同学起外号，让人感到难堪政治

小林解决学习中的难题

6.生活中，我们要珍惜同学之间的友谊，积极发展真挚友谊。下列做法不符合这一要求的是()。A.刘冬给好朋友李明送来一本学习用书B.小新常给同学起外号，让人感到难堪政治

小林解决学习中的难题

亮亮为了取乐，在教室的黑板上画了一只小狗，并在画的旁边注明同学李东东的真实姓名，“此乃李东东”，引得同学们哄堂大笑。亮亮的做法侵犯了李东东的[]A．肖像权B．政治

亮亮为了取乐，在教室的黑板上画了一只小狗，并在画的旁边注明同学李东东的真实姓名，“此乃李东东”，引得同学们哄堂大笑。亮亮的做法侵犯了李东东的()A．肖像权B．荣誉政治

亮亮为了取乐，在教室的黑板上画了一只小狗，并在旁边注明同学李冬冬的真实姓名，引起同学们哄堂大笑。亮亮的做法侵犯了李冬冬A．肖像权政治

私权

下列同学的说法你赞同的有[]①王丽：凡是做大事的人，就应该不拘小节②李晨：人们面对困难和挫折时的精神面貌不相同，追逐理想的结果也就不相同③赵刚：任何目标，政治

A、①②③④B、②③④C、①

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