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共找到 7 与小明设计了两条路线 相关的结果,耗时42 ms
问题:如图(1),一圆柱的底面半径为5分米,高AB为5分米,BC是底面直径,求一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线.
小明设计了两条路线
:路线1:侧面展开图中的线段AC.如
其他
25+25π2路线2:高线A
请阅读下列材料:问题:如图(2),一圆柱的高AB=5dm,底面半径为5dm,BC是底面直径,求一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线.
小明设计了两条路线
:路线1:沿侧面展开图中
其他
=52+(5π)2=25+2
绵阳的小明设计了一条“四大地理区域之旅”的考查线路,以此来感受祖国山河的辽阔与壮美,各民族的团结与和谐.(1)当火车穿行在辽阔的A平原上时,小明看到铁道两旁主要的粮
其他
____中心的氛围,并游览了
请阅读下列材料:实际问题:如图(1),一圆柱的底面半径为5厘米,BC是底面直径,高AB为5厘米,求一只蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线,
小明设计了两条路线
.解决方案:
其他
2+BC2=52+(5π)2
这个画图题怎么做?小明班里举行晚会,拼成了两个桌子呈“7”状,小明位于两条桌子内部,他想要在两个桌子上分别拿一些糖果再回到原来的地方,要求所走的路线最短,怎样设计这条路线?
其他
请阅读下列材料:问题:如图(1),一圆柱的底面半径、高均为5cm,BC是底面直径,求一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线.
小明设计了两条路线
:路线1:侧面展开图中的线
数学
π)2=25+25π2路线2
请阅读下列材料:问题:如图(1),圆柱的底面半径为4cm,圆柱高AB为2cm,BC是底面直径,求一只蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线,
小明设计了两条路线
:路线1:高线AB+底面
数学
的长度为l1,则l1=AB+
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