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小明发现家中施用的碳酸氢铵（NH4HCO3）减少了，并闻到一股刺激性的气味．他很好奇，于是和同学们进行探究，请你一同参与：[提出问题]碳酸氢氨减少的原因是什么？[猜想假设]碳酸氢化学

验（实验装置中的铁架台省略）

小明同学学习了氢氧化钙和氢氧化钠的化学性质后知道：氢氧化钙和氢氧化钠都能与二氧化碳反应，但二氧化碳通入石灰水中能产生明显的现象．于是小明同学提出了一个问题：？小明查化学

不反应，但能溶解形成无色透

在吹灭蜡烛后的瞬间，总会观察到有一缕白烟从烛芯上飘出．小明对该现象非常感兴趣，于是进行了如下探究：[提出问题]白烟的成分是什么？[进行猜想]猜想①：白烟是燃烧时生成的二化学

石灰水变浑浊[实验探究]

现有：火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的小烧杯、澄清石灰水，证明纸张中所含的元素．（1）提出问题：白低燃烧就是跟氧气反应，生成什么物质，白纸里含什么元素？（2）假设与化学

水变浑浊的气体产生，证明物质

实验表明浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应，某化学小组对该反应中生成的气体展开了科学探究．提出问题产生的气体的成分是什么？查阅资料①SO2可使澄清石灰水变浑浊；化学

2不能；④CuSO4为白色粉

实验室一般用锌和稀硫酸反应制取氢气．小明用此法制取氢气时发现问题：制得的氢气有刺激性气味．提出问题：气味是哪来的？查阅资料：锌与浓硫酸发生如下反应：Zn+H2SO4 化学

请你阅读下面的文章：冰的体积变大还是变小？在物理小组活动的时候，小明提出了这样一个问题：“水在结冰的时候体积如何变化？”小刚立即做出了回答：“根据物体热胀冷缩的性质，物理

水中．但事实上冰会浮在水面上

在化学实验室，小明同学发现盛NaOH溶液的试剂瓶瓶口有一些白色固体，他认为这些白色固体可能已不是NaOH，而是其他物质了，为此他展开了探究．[提出问题]盛NaOH溶液的试剂瓶瓶口的白色化学

吸收CO2而变质，但无明显现

小伟和小明两位同学在帮助化学老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca（OH）2]，他俩决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究．（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经化学

酸钙、③氢氧化钙没有变质．（

化学实验是学习化学的基础，小明想对铁丝在氧气中燃烧的现象进行探究提出问题铁丝在氧气中燃烧为什么会产生火星四射现象？查阅资料含碳细铁丝燃烧时，其中的碳粒生成的二化学

不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝

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