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小明同学是星期天同爸爸、妈妈一起去沱江边玩，捡了一块很好看的鹅卵石（重约5N）．星期一的物理课恰好在实验室“测物体的密度”，做完课本上的实验以后，小明想测量这块鹅卵石的其他

线）；（1）根据所选的实验器

物理实验要遵守实事求是，小明同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验，并记录了数据，通过分析数据，小明觉得与课本上的结论有较大偏差．你一定也做过物理

的实验经历，回答下列问题：

阅读下面的文字，按要求作文。曾经，我们固执地以为只有融合朗朗读书声、急促的铃声和一本本教科书的地方才叫做课堂，现在我们明白了其实生活中处处都有大大小小、形形色色的课语文

的文章。文体不限，立意自定，

作文（40分）曾经，我们固执地以为只有融合朗朗读书声、急促的铃声和一本本教科书的地方才叫做课堂，现在我们明白了其实生活中处处都有大大小小、形形色色的课堂，从那里我们不语文

（诗歌除外），有真情实感；书

曾经，我们固执地以为只有融合朗朗读书声、急促的铃声和一本本教科书的地方才叫做课堂，现在我们明白了其实生活中处处都有大大小小、形形色色的课堂，从那里我们不仅学到了知识，其他

有真情实感；书写工整规范；不

如图是同学们做过的实验和课本中的插图．请你根据要求回答问题．（1）图甲把耳朵贴在桌面能听到轻刮桌面的声音，说明．（2）图乙是小明在做“观察平面镜成像”的实验示意图，实物理

AB的像．（3）图丁所示，当

日本早期火车东京的鹿鸣馆1883年建仿照西方国家的生活方式进行活动明治初期的小学教师穿西方服装正在上数学课材料三改变日本传统生活方式的极端做法，不历史

反感，并引发社会震动。……著

一天，小明的同桌拿出一本黄色书籍给他看。面对这一诱惑，他的正确做法是（）A.和好朋友一起看B.在课余时间看，不能影响学习C.先看完这本书，再劝说同桌将此书毁掉D.劝同桌政治

在学习“功的概念”时，课本“活动1”提供了两个生活实例：例a是一女生用力提起一桶水；例b是一男生用力推动小车前进．这两个实例的共同点是：；这两个实例说明做功必要的两个因物理

一篇作文,一首心情小诗,半本数学课外题,点评一本书的每一篇文章,大概100多篇,读书笔记一篇,能不能在30号一天做完做完这些需要多少时间,能在明天做完吗数学

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