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小明和小亮一块在广场上玩耍，他们发现有一群鸽子，一部分在树上欢歌，另一部分在地上觅食．小明发现，如果地上的鸽子飞到树上一只，那么地上的鸽子是整个鸽群的三分之一，小亮发数学

小明和小亮玩“石头、剪刀、布”的游戏，两人用同样多的石子做记录，输一次就给对方一颗石子．他们做了多次游戏，每次都决出胜负，其中小明胜了3次，小亮增加了9颗石子，那么他们其他

小明和小亮玩“石头、剪刀、布”的游戏，两人用同样多的石子做记录，输一次就给对方一颗石子．他们做了多次游戏，每次都决出胜负，其中小明胜了3次，小亮增加了9颗石子，那么数学

如图（1）表示一幢小楼，图（2）是它的俯视图．小明、小亮和小勇在这儿玩踢球游戏，小明、小亮各守一个球门，小勇无论将球踢进谁的球门都算胜利．为此，小勇打算在他们两人都看不其他

通过反思，亮亮发现自己小学时性格内向，但进入初中后性格变得开朗了。不仅如此，他发现自己和小学的朋友以玩为主，而与初中的朋友更多的是进行思想交流。亮亮的发现说明[ 政治

不断变化的，所以人应该从发展

（2012•泰安）小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜其他

．为了验证以上猜想，他们从探

某景区为了应对金融危机，吸引游客，对门票采取了优惠措施、“六一儿童节”时，小明和小亮等几位小朋友在几位家长的陪同下，到该景区游玩，以下是小明和小亮在购买门票时的对话：其他

．

周末,小明和小华各自骑自行车一起到阿龙家玩.他们同时以10km/h的速度出发,以这一速度大约走了0.5h,小明看到路边的花草上有只漂亮的蝴蝶,便停下车来观赏.小华看到小明又分神,不理小明继数学

.4h后,小明与小华刚好一同

小亮经常去网吧玩游戏，他的好朋友小明知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而批评了他。对此，下列认识错误的是（）A.小明与小亮坦诚相见，这是真正的朋友B.小明这样做政治

得交往的朋友

小明和小亮用纸牌玩游戏，小明拿有，小亮拿有．小明说：“我们都将牌的背面朝上，每人拿出一张，如果牌面上的数相乘结果是双数你胜，结果是单数我胜”．这个规则公平吗？请你完成其他

8 游戏

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