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高一物理万有引力方面的题!1地球表面各处具有相同大小的加速度为什么不对?请用公式以证明!2地球表面的重力加速度不一样,怎么计算呀?求出各地重力加速度?我是高一学生,别说的太深奥! 物理

学习了力的知识后,同学们围绕力学问题作如下探讨：(1)小丽说她家买了一车“飞鸽”牌的自行车,她看了说明书上标有车的质量25kg,她家自行车的重力是多少?(2)小明说他经常把自行车的站架物理

前进的力的施力物体是什么?(

小明同学用如图所示的实验装置探究了影响浮力大小的因素：（1）由图可知，物体的重为N，从甲、丙两图可知，物体浸没在浓盐水中受到的浮力大小是N．（2）根据乙、丙两实验，其他

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(1)小明同学双脚与地面的接触面积为0.04㎡,请根据下面的压强数值估算:1.小明同学的重力2.小明同学平躺时与床的接触面积3小明同学背着重为40N的书包行走时对水平地面的压强还有一题：一物理

起多重的物体？（空气密度=1

小明同学用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块（不吸水）的密度．（1）如图甲所示，木块所受的重力为N；（2）如图乙所示，将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，挤出吸物理

用弹簧测力计将木块全部拉入水

用修改符号修改下面的病句：1北京的王府井大街,是最繁忙的地方.2在老师和同学的帮助下,小明努力学习,成绩改进了.3我对两个母亲怀着同样崇高的敬重和同样真挚的羡慕. 语文

下周我要上一堂小学五年级上册的关于卡通画的美术课,题目叫《故事中的形象》我想知道我怎么上,同学们才能明白了解卡通画的重点与难点,才能激发孩子们的想象力,能上好这堂课,2课时谢语文

原地起跳”摸高"是体育课中一项活动。小明同学身髙1.72m,体重60kg原地站立时举乎摸高达2.14m在起跳摸商时，他先蹲下，然后开始用力蹬地，经0.4s扣竖直跳起离开地面，他起跳摸高的最大物理

蹬力的大小

小明同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：（1）在实验过程中，需要的测量工具是和；（2）在上表空白处填出的G/m平均值；物理

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在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，明辉同学的实验操作步骤如图所示，实验过程如下：（1）探究中，不重复操作，合理的顺序是：．（2）物块浸没在水中时所受到的浮力F浮=N 物理

“<”）（4）若溢水杯装满水

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