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在研究酸和碱的化学性质时，某化学兴趣小组的同学想证明：稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后，虽然没有发生明显的变化，但确实发生了化学反应．请你与他们一起完成此实验的设计、实施和化学

__7（选填“大于”、“小于

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．（1）方案一：测定化学

_ 7（选填“大于”、“等于

某化学兴趣小组的同学在探究酸碱的化学性质时，做了如下实验．请你一起与小组同学完成下列探究活动：学生实验取一定质量的澄清石灰水，滴加稀盐酸，无明显现象．请写出反应方化学

Ⅱ：CaCl2和HCl；猜想

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价．（1）方案一：测定稀其他

_7（填“大于”、“等于”或

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。①方案一：测定稀与Na 物理

等于”或“小于”）。将一定

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．（1）方案一：测定化学

4与NaOH溶液混合后的pH

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后，虽然溶液仍为无色溶液，但确实发生了化学变化．请与他们一起完成实验方案的设计．方案测定稀硫酸化学

的稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后

（2013•通辽）小明同学在完成了《溶液的酸碱性检验》和《酸、碱的化学性质》两个学生实验后，对动手实验产生了更浓厚的兴趣．小明在实验室中发现了一瓶标签已破损的无色液体，从残化学

钾溶液中的一种．（1）小明

老师给小明同学布置了这样一道作业题：电解36g水可得到多少克氧气？小明完成的作业如下，请你帮他找出错误之处，并在右侧空白处写出正确的计算过程．解：设产生xg氢气．2H2O通电.2H 化学

6g＝4xx=7.2g答：可

创新在生活中无处不在．结合所学知识完成下列问题．（1）某中学小明同学对家中的太阳能热水器进行了改造，将支架由固定式改为可调式，如甲图所示．请说明这样做的目的．．（3分语文

的好处．___．（3分）（3

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