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小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．（1）实验时应选用颗粒（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．（2）图丙物理

这样判断的依据是___．（3

如图所示，小明利用图甲装置做过氧化氢分解实验时，带火星的木条很难复燃，老师帮小明加装了一个U形管（如图乙装置）后，带火星的木条较易复燃．（1）写出过氧化氢分解的文字表达化学

____．（3）小明结合所学

如图所示，小明利用图甲装置做过氧化氢分解制取氧气的实验时，带火星的木条很难复燃，老师帮小明加装了一个U形管（如图乙装置）后，带火星的木条较易复燃．（1）改用乙装置后带火化学

燃的气体一定是纯氧气吗？①小

小明用所学的物理知识做了一个小发明--坡度自动测量仪，如图甲所示，图中的指针和重锤A能绕O点转动．此装置是利用的原理，若坡度自动测量仪放在如图乙所示斜坡上，则此斜坡坡度为物理

例）．

风车是利用风力做功的装置．小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图所示．（1）观察实验装置，小明是通过测量细线对做功的功率来测定风物理

要测量的物理量有：回形针匀速

风车是利用风力做功的装置．小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图所示．（1）观察实验装置，小明是通过测量细线对做功的功率来测定风物理

渐增加挂在细线下的回形针数量

小明利用如图甲所示的电路做“探究电压一定时电流与电阻的关系”的实验，已知电源电压为3V且保持不变，滑动变阻器电阻丝的阻值与其长度成正比，部分实验装置已经接好，如图乙所示物理

2V，记录电流表的示数；之后

如图甲在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水的透明塑料软管，在与水面相平的位置做上记号，确定同一高度的两点，这是利用的原理．如图乙所示为一种防滑拖鞋，鞋的底面有许多小物理

小明用刚学的知识做了一个坡度自动测量仪，如图（a）所示，图中的指针和重锤A会绕O点转动，若放在斜坡上，则如图（b）所示，图（b）所示的斜坡坡度为，此装置的原理是利用物理

_____．（举一例）

风车是利用风力做功的装置．小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图所示．（1）观察实验装置，小明是通过测量细线对做功的功率来测定风物理

渐增加挂在细线下的回形针数量

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