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为了解小区居民的日用电情况，居住在该小区的一名同学随机抽查15户家庭，结果如下表：日用电量（单位：度）567810户数25431则小列说法错误的是（）A．众数是其他

中位数是6度

谁能把小学语法的知识归纳一下?求名师来讲解.谢谢!1.陈述句、疑问句、祈使句……2.时态：主要是现在完成时.3.小学要用到的句型.4.外加练习题,要有答案.等..如果有些问题答不出来,就英语

下列句中加点字的解释不正确的一项是A.北亦未敢遽轻吾国轻：形容词作动词，轻视。B.故令人持璧归，间至赵矣间：名词作动词，抄小路。C.卒廷见相如，毕礼而归之归：动词的使动用法，其他

为了了解某校学生的课外阅读情况，随机抽查了10学生周阅读用时数，结果如下表：周阅读用时数（小时）45812学生人数（人）3421则关于这10名学生周阅读所用时间，下列说法正确的是（数学

五年级下册第一单元达标测试的作文有两个写的题目1“啊,西部,我无法预知你未来的笑容.”根据你课内外对西部的了解,请对它的未来作一下预测.2如果王芳同学是西部山区某小学的一名五语文

为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：（1）A溶液中溶质可能为（只写一种）；（2）将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是；（3）化学

方案得到的固体物质C中混有新

名著阅读。哪知陛下对我的提议和我描述的庞大、可怕的机器大为震惊。他疑惑不解，我这只弱小、卑贱的小动物（这是他的说法）怎会有如此惨无人道的想法。说起来随随便便，似乎对语文

定是恶魔般的天才，是人类的公

将2x=3x两边都除以x,得2=3对产生错误的原因,甲乙丙丁四名同学的看法如下:甲说“方程本身是错的”乙说:“方程无解”丙说:“2x小于3x“丁说：“方程两边不能除以0”谈谈你的看法数学

将2x=3x两边都除以x,得2=3,对其中错误的原因,四名同学归纳如下甲说“方程本身是错的”乙说:“方程无解”丙说：“方程两边不能除以0”丁说:“2x小于3x“谈谈你的看法数学

题目我重新写在最后在解分式方程:2-X1-----=------2时,小名的解法如下：X-33-X方程两边都乘以X-3,得2-X=-1-2,①,移项得-X=-1-2-2,②,解得：X=5,③（1）你认为小名在哪一步出现错误：（写序号）数学

）小名的解题步骤完整吗?如果

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