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从甲地到乙地全程是60千米,小名骑自行车从甲地到乙地的速度是15千米／时,从乙地返回甲地的速度是12千米／时．求小名往返一次的平均速度（得数保留1位小数）＜算式＞数学

小名从甲地跑到了乙地,去时每小时走5千米,回来时每小时走7千米,来回共用4小时,小名去时用了多少时间?有个长方体,它的正面和上面的面积之和是119,如果它的长,宽,高都是质数,那么这个长方数学

小名从甲地到乙地需要8小时.小亮从乙地到甲地需要12小时.现在他们从甲、乙两地相向出发.5小时在某处相遇.问：他们俩各走了全程的几分之几?一个是5/8，一个是5/12。5/12和5/8相加不等于1。数学

1.甲船从东港到西港要行6小时,乙船从西港到东港要行4小时.现在两船同时从东西两港出发,相向而行,结果在离中点18千米的地方相遇,相遇时甲船行了多少千米?2.一份稿件,甲乙两名打字员合数学

员多打0.9万字.这份稿件有

1.六（1）班50名同学去划船.租金：大船每只36元,小船每只30元.怎样租船最省钱?至少需要多少钱?（大船9人/只小船6人/只）2.南宁到百色相距220千米,甲、乙两车同时分别从南宁和百色两地出发数学

路程比是多少?3.六（2）班

我想知道正比例和反比例的名字来由,举个例子吧.从甲地到乙地,快车用8小时,慢车用12小时,快车和慢车的速度比是3:2因为这是成反比所以反过来吗? 数学

1.某纸盒厂有工人49名,生产带盖纸盒.每个工人每小时生产12个盒身或者18个盒盖.一个合身陪两个合盖,则分配几人生产合身,几人生产盒盖?2.从甲地到乙地全场为214千米,一辆小汽车和一辆火车数学

小汽车和火车分别速度多少千

五年级数学题《1》小名问他的老师今年多大了,老师说：当我是你这么大时,你才1岁,当你到我这么大时,我已经37岁了,你能猜出我的年龄吗?《2》甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,第一数学

遇在距离B处300米,求AB

目前，印度尼西亚发生特大洪涝泥石流灾害，在当地政府的努力救援下，多名游客全部脱离危险，被安置到安全地段。完成下面3题。小题1:从地形要素看，图中甲、乙、丙、丁四地中最语文

地形图，实线为等高线（单位：

初二列方程（组）解应用题,甲、乙两地相距56千米,小名和小杰骑车从甲乙两地同时出发,分别驶向乙地及甲地,已知两人在途中相遇后,小名继续骑向乙地,1.5小时到达,小杰继续骑向甲地,2小时40 其他

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