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请你参加活动与探索在学习了“公民的权利和义务”这一节后，思品老师请小军、小刚和婷婷三位同学表演小品，谈谈这节课的感受。（三位同学上台表演）小军：嗨！这节课真有意政治

，你想享受权利，所以必须履行

在学习过程中，小刚同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成二氧化碳，也可能生成一氧化碳，那么碳和氧化铜反应生成的气体有多少种可能？”[猜想]碳和氧化铜反应生成的气体中：①只化学

到微量CO会立即变成蓝色．[

“新教育”的理想课堂中，在和小组同学合作探究“鱼鳍的作用”时，你应该（）A．他们实验，我站在旁边看B．我说了算，他们得听我的C．我能听取和接受他人的合理意见或建议D．刚语文

小刚、小红和小军在学习了质量和密度的相关知识后，回家各自做了以下实验．（1）小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室按图1的甲所示的方其他

针的质量．①不能将一枚大头针

小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验，他实验的过程和现象如下，请你帮其解决下列问题：（1）写出下列物质的化学式并标出各元素化合价：B：0O20O2F：+1H2−2O+1H2−2O 化学

钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气

小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验，他实验的过程和现象如下，请你帮其解决下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A：B：F：．（2）反应①的化学方程式化学

_，化学方程式：___，反应

一次，小刘和同学们在一起辩论什么是中华民族传统文化的精华。请你帮助小刘作出正确的选择[]①小刚提出：天下兴亡，匹夫有责的爱国情操②小亮提出：先天下之忧而忧政治

不顾身，舍生取义的英雄气概A

在一次活动中，小刚同学记录了一辆小车运动的路程和对应的时间，具体数据见下表，请你在右边坐标图中，先画出小车运动的路程和时间的关系图线，再求出小车的运动速度．路程s/ 物理

20 25

小明和小刚在数学考试中都得了65分，小明想：这下子老师和同学们都会笑话我了，哎，真难受！小刚则想到，这个结果说明我在学习上还存在不少问题，好好总结，下次考试说不定我能让政治

③向自己的目标迈进 ④要

改病句在小刚的这篇作文中,并没有给同学们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用改病句：（1）在小刚的这篇作文中,并没有给同学们多少正面的鼓励和积极的启示,相语文

直袒护我,鼓励我.（3）专家

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