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下面情境下,表述准确、得体的一项是()情境小明把从小刚那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给小刚,就委托小亮代还,并且让小亮代他致歉。
小亮对小刚说
:A.这是向
语文
意思自己来.不就一本书嘛,你
下面情境下,表述准确、得体的一项是()情境小明把从小刚那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给小刚,就委托小亮代还,并且让小亮代他致歉。
小亮对小刚说
:
语文
明还书.书被他不小心弄脏了,
下面情境下,表述准确、得体的一项是()情境小明把从小刚那儿借的书弄脏了.他不好意思直接把书还给小刚,就委托小亮代还,并且让小亮代他致歉.
小亮对小刚说
:A.小明把
语文
弄脏了,他不好意思自己来.不
改病句(如下):“五一”假期中,小亮代着足球到小刚家去复习功课,他对她说:以后做完作业我们再去踢足球好吗?小刚说:好!而且做完作业才去踢球.将正确的重新写一遍,谢谢谢谢谢谢谢
语文
情景一:一次考试,小亮的同桌小强几次要和他对答案,小亮都没有理睬。事后,小强就不和小亮说话了,其他同学也说小亮是假正经,太不够意思。情景二:在放学回家的路上,小刚发现
政治
华的叔叔开的超市经常出售假冒
一个雨后的晚上,天刚放晴,地面虽已干,但仍有不少水潭.为了不致被踩在水潭里,下面判断正确的是月亮的位置小芳的位置小明的位置小芳和小明面对面小芳说我踩在亮出,你踩在暗处小明说
物理
”今天好冷啊!——你什么时候去北京?”李明对刚进门的小亮说.文中破折号的作用.
语文
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