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研究声学问题时，老师让大家做了几个实验：（1）用手摸自己的喉咙处，并发声“啊”（2）用手抖动一张白纸，听白纸发出的声音（3）将敲响的音叉迅速接触水面，观察到水花四溅对物理

研究声学问题时，老师让大家做了几个实验：（1）用手摸自己的喉咙处，并发声“啊”（2）用手抖动一张白纸，听白纸发出的声音（3）将敲响的音叉迅速接触水面，观察到水花四溅对上物理

敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响振动越大．根据上述物理

如图（甲）所示，将敲响的音叉接触水面会溅起水花．这表明：声音是由于物体产生的．图（乙）中敲响的右侧的音叉，与左侧音叉接触的塑料小球会弹起，这是因为．物理

如图1，将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；如图2，敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高，根据上述现象可归纳得出：（1）；（2）其他

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将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体产生的。通常我们听到的声音是靠传到人耳的。物理

将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高．根据上述现象可归纳得出：（1）声音是由物体的产生其他

以下现象中，用以说明声音是靠介质传播的是（）A．敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑跳动B．将发声的音叉接触水面，能溅起水花C．扬声器发声时纸盆会振动D．正在响铃的闹钟放入密封的玻物理

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