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为了研究一直线上方向相同的两个力的合成，某小组同学用轻质弹簧、刻度尺、弹簧测力计和细线等进行实验．步骤一：他们先将轻质弹簧的一端固定在支架上，用刻度尺量出弹簧的原始长物理

作用（F1、F2），测量出弹

（2011•松江区二模）为了研究同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果，小亮同学将橡皮筋的左端固定于P点，用弹簧测力计通过细线将橡皮筋的右端拉至O点，如图（a）所示，然后他分物理

次均将橡皮筋右端拉至O点，这

用一根棉线一端系住钩码,另一端固定在弹簧测力计上,将棉线缠绕在筷子上.将筷子固定住,用弹簧测力计测出拉力.逐渐增加缠绕圈数,发现拉力在增大.不是说摩擦力的大小与接触面积无关吗, 物理

上。将筷子固定住，用弹簧测力

(1)如图为“研究木板与木块间动摩擦因数的大小”的实验装置图，将一木块和木板叠放于水平桌面上，弹簧测力计一端固定，另一端与木块水平相连．①现要测量木块和木物理

运动 (填入

利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录两个拉力F1、F2的物理

实验中两次将弹簧A端都拉伸到

小明用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，把橡皮筋的下端B用细线固定在铁架台的横杆上，上端A通过细绳挂在弹簧测力计的挂钩上；将一个重为2N的钩码通过细绳挂在橡皮筋物理

簧测力计的示数F1和挂钩码的

将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5牛、最小刻度为0.1牛的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根物理

出F1、F2两个力的合力F的

在做：验证力的平行四边形定制“的实验时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳；先后两次拉伸橡皮条，一次是用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地物理

测力计、细绳、橡皮条都应贴近

（2010•虹口区二模）为了研究同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果，小亮同学将橡皮筋的左端固定于P点，用弹簧测力计通过细线将橡皮筋的右端拉至O点，如图（a）所示，然后他分物理

弹簧测力计的最小分度值为__

弹簧测力计正着测倒着测实验室常用的弹簧秤如图甲,弹簧的一端与有挂钩的拉杆箱相连,另一端固定在外壳上的o点,外壳上固定一个换,整个外壳中g,弹簧和拉杆的质量忽略不计,现将该弹簧秤其他

,并分别用同样的力f（f>g

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