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共找到 27 与对诗歌理解正确的一项是A． 相关的结果，耗时43 ms
古诗欣赏．对下列诗歌内容理解不正确的一项是（）A.《天净沙•秋思》前三句写了九种事物，构成了一幅形象生动的深秋晚景图．B.《归园田居（其三）》“但使愿无违”中的“愿”
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》中“白头吊古风霜里，老木沧
下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（）A.首联写诗人回顾自己二十多年来遭贬流放的经历．B.颔联写诗人回到故乡听着幽幽笛声而勾起对旧友的怀念．C.颈联写诗人对待世事变
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下列说法不正确的一项是A．诗歌鉴赏方法中的“知人论世”是讲我们在欣赏、吟诵古人的诗歌时，要对作品中的人物形象要有正确的把握，这样才能准确理解作品的内涵。B．海
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这篇小说中得以充分体现。
下面对《归去来兮辞（并序）》一文的理解和分析，不正确的一项是[]A．东晋诗人陶渊明歌咏隐居田园，饮酒赏菊，乐天知命，其诗意境恬淡，词句质朴。作为田园诗的开创者
其他
这里陶渊明用以比喻自己的院落
下列对诗歌理解不正确的一项是[]A．《关雎》选自《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分。常用“
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上主要体现为以礼节情。小伙子
下列对《沁园春雪》理解不正确的两项是[]A．这是一首咏雪词。词是按一定的谱子写的，可以配乐歌唱的诗。它不必讲究平仄，也没有固定格式，句子一般长短不齐；所以
语文
蜡象”写得生动精彩，是因为用
下列对课文理解不正确的一项是[]A．《七律·长征》一诗威武雄壮、气魄宏伟、气势磅礴，是革命现实主义和革命浪漫主义结合的典范之作，歌颂了红军的革命英雄主义和革命
语文
了第一人称的写法，写出了自己
对诗歌理解不正确的一项是（）A.首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应．B.颔联采用了衬托的手法，描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象．C.尾联诗人感叹
语文
未酬的情怀．
下列对课文内容的理解和文学常识的表述不正确的一项是（）A．“楚辞体”是在楚地民歌基础上创造的一种新诗体，以六言为主，每句三拍，两句一组，每小节四句，多用语气词
语文
代诗人，长诗《大堰河——我的
下面对《归去来兮辞（并序）》一文的理解和分析，不正确的一项是[]A．东晋诗人陶渊明歌咏隐居田园，饮酒赏菊，乐天知命，其诗意境恬淡，词句质朴。作为田园诗的开创者
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这里陶渊明用以比喻自己的院落
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