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共找到 7 与对残疾同学说 相关的结果，耗时12 ms
以下是八年级学生小冬生活中的几个情境，请你运用所学知识对其进行探究。情境一：小冬对有事到学校找她的残疾妈妈不耐烦地说：“你来干什么？同学们都看见你了，我多难堪！”（1）
政治
来，小强总是独来独往，不愿意
在汶川大地震中，许多少年儿童不幸成为残疾人和孤儿，他们得身心需要我们得呵护和帮助。作为学校赴灾区慰问团得一员，面对这些同龄人，你将怎么说？
其他
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良的心,去抚慰他们的心灵.你给身体遭受残疾的同学说：（）.你对失去家园和亲人的同学说：（）整个大题的题目是
语文
下面说法最得体的一项是（）A.
对残疾同学说
：“你是个残疾人，但这并不影响你努力成才．”B.探望病人时说：“不要紧，得病并不一定就是死，好好养病吧！”C.对戴眼镜的新同
语文
绍介绍，好吗？”
下列说法得体的一项是A.探望病人时说：“不要紧，得病并不一定就得死，好好养病吧！”B.对一个戴眼镜的同学说：“喂，那个戴眼镜的，把那本书给我拿过来！”C.
对残疾同学说
：“你是
其他
吗？”
下面说法得体的一项是（）A.对残疾人同学说：“你虽然残废了，但并不影响你努力成才．”B.探望病人时说：“不要紧，得病不一定就会死，好好养病吧！”C.对一位戴眼镜的新同
语文
有什么经验给我们介绍介绍，好
地震后,许多少年儿童不幸成为残疾人和孤儿,他们的身心需要我们的关爱和帮助.作为学校赴灾区慰问团的一员,面对这些同龄人（15岁）该怎么说?
其他
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